โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้
การเรียนครั้งที่ 5
การเรียนครั้งที่ 6
แนวคิดพื้นฐานทั้ง5ประการ วิธีการทางวิทยาศาสตร์ที่ใช้โดยทั่วไป 1.การกำหนดขอบเขตของปัญหา 2.การตั้งสมมุติฐาน 3.สามขั้นลงมือกระทำการทดลองในการรวบรวมข้อมูลหรือเพื่อแก้ปัญหา 4.ขั้นภาพวิเคราะห์ข้อมูล 5.ขั้นสรุปและนำไปใช้ อาจารย์ได้ให้คำอาจารย์ได้ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการนำเสนอในการทดลองวิทยาศาสตร์การพูดการตั้งสมมุติฐานให้กับเด็กๆ และทักษะการสังเกตุทักษะ การจำแนก และทักษะการสังเกตุ ทักษะการจำแนกหรือเปรียบเทียบ ทักษะการจำแนกประเภท ทักษะการวัดการใช้เครื่องมือ สื่อความหมายทั้งการพูดการเขียนรูปแบบคำบรรยายลักษณะต่างๆการหาความสัมพันธ์ระหว่าง step กับเวลาทักษะการคำนวณ เด็กปฐมวัยเรียนรู้อะไรบ้างเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ 1. จำนวนและการดำเนินการ : จำนวน การรวมกลุ่ม 2.การวัด : ความยาว น้ำหนัก 3.เรขาคณิต : ตำเเหน่ง ทิศทาง ระยะทาง 4.พืชคณิต : รูปเเบบความสัมพันธ์ เด็กเมื่ออายุ 2-4 ปี จะตอบคำถามหรือสิ่งที่เห็นตามสั่งนั้นเลย เเต่เด็กเมื่ออายุ 4-7 ปี จะตอบอย่างมีเหตุผล เพราะผ่านขั้นอนุรักษ์มาเเล้ว เเละมีการร้องเพลงเก็บเด็ก ทั้งที่อาจารย์นำมาเเละดัดเเปลงเป็น คำอื่น หรือ หมวดผลไม้ หมวดสัตว์ ...






ความคิดเห็น
แสดงความคิดเห็น